COMO ORGANIZAR UMA CAMPANHA DE PLEBISCITO MUNICIPAL, ESTADUAL E FEDERAL
Quaisquer Cidadãos Contribuintes constituídos ou não ou individualmente ou nas Assembléias Livres e Gerais Comunitárias Espontâneas Autônomas para a Garantia Constitucional e em Defesa dos Cidadãos Vitimados – Lei 1207 de 25 de outubro de 1950 podem realizar debates sobre o tema, organizando urnas de votação.
As urnas podem ser montadas em quaisquer espaços públicos.
Os comitês locais, distritais, municipais, estaduais e federais têm autonomias para organizarem os plebiscitos com um único principio que é o de conscientizar os Cidadãos Contribuintes constituídos ou não ou individualmente ou nas Assembléias Livres e Gerais Comunitárias Espontâneas Autônomas para a Garantia Constitucional e em Defesa dos Cidadãos Vitimados – Lei 1207 de 25 de outubro de 1950 sobre todas as atividades das campanhas.
Os Cidadãos Contribuintes constituídos ou não ou individualmente ou nas Assembléias Livres e Gerais Comunitárias Espontâneas Autônomas para a Garantia Constitucional e em Defesa dos Cidadãos Vitimados – Lei 1207 de 25 de outubro de 1950) votarem, qualquer documento basta e menores de 16 anos votam em urnas separadas, cujas contagens devem ser a parte.
O primeiro modelo da cédula traz a pergunta principal e o segundo modelo da cédula traz a mesma questão e incluindo mais três perguntas de acordo com os trabalhos de cada organização.
Logo após as votações, cada organização: Os locais e distritais entregarão as municipais e estas entregarão aos estaduais e estas as federais.
Terminadas todas estas apurações, os comitês federais enviarão os resultados aos comitês estaduais e estes aos municipais e estes aos distritais e estes aos locais.
CARTILHAS, VÍDEOS E PANFLETOS PARA OS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PLEBISCITO
Os cursos de formação são os principais instrumentos das campanhas de Plebiscitos, pois o desafio principal é atingir o maior número de multiplicadores a partir de um número inicial de mil lideranças por Estado. Sendo que os materiais de apoio para esses processos incluem panfletos e cartilhas que servem de subsídios para os debates ou serem reproduzidos nos veículos de comunicação das organizações (Internet, Informativos, etc.).
AS PERGUNTAS DOS PLEBISCITOS
Por exemplo: O Plebiscito Popular sobre as leis inconstitucionais ou as 181 MIL LEIS existentes que podem ser feitos de duas formas, a primeira delas se dá com uma única pergunta e unitária sobre a revisão das 181 MIL LEIS existentes ou depois as leis inconstitucionais e outras perguntas como:
Os governos devem continuar priorizando o pagamento dos juros da divida externa ou interna, em vez de investir na melhoria das condições de vida e trabalho dos Cidadãos Contribuintes Honestos?
Você concorda que a nossa energia elétrica continue sendo exploradas pelos capitais privados com os Cidadãos Contribuintes Honestos pagando OITO vezes mais que as grandes empresas?
Você concorda com uma reforma da previdência que retire os direitos dos Cidadãos Contribuintes Honestos?
Você concorda que todas as nossas reservas minerais a granel devem ser exportadas para outros países sem pagar os Royalties e os devidos impostos aos Municípios e aos Estados?
Você concorda que estas empresas que exploram todas as riquezas minerais e extrativistas deixem de investir nas comunidades locais para investirem somente nas capitais ou em outros países trazendo à miséria as comunidades locais?
Você concorda que estas empresas que exploram todas as riquezas minerais e extrativistas produzam ou manufaturem estes bens em outros Municípios ou outros Estados deixando somente a destruição/degradação ambiental sem beneficiar as comunidades locais?
Você concorda que o TRE mantenha os políticos de plantão de ficha suja soltos mesmo com provas comprobatórias de desvios de conduta desvios do erário público?
Estas são algumas das perguntas que devem ser feitas em todos os Plebiscitos e tem muito mais... a fazer.
LIVRO: CIDADANIA EM QUESTÃO - AUTOR: GILBERTO CRISTENSEN - 1º VOLUME: O COTIDIANO DO CIDADÃO NAS RESPONSABILIDADES E NOS DIREITOS
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